Ein aufregendes Jahr liegt hinter uns, und wir möchten die ersten Tage im neuen Jahr nutzen, um das Erlebte Revue passieren zu lassen. 2024 war gefüllt mit neuen Herausforderungen und spannenden Projekte und wir haben es geschafft mal wieder über uns hinauszuwachsen. Schauen wir also gemeinsam zurück was wir im vergangenen Jahr miteinander erlebt haben.

Vorsicht: Prüfungsphase

Kaum war die Eröffnung gefeiert, stand für viele Schüler ein wichtiger Meilenstein an: die Abschlussprüfungen. Diese Phase ist für Schüler und Eltern gleichermaßen aufregend, da sie oft die Weichen für die Zukunft stellt. Ob Gymnasium, Oberschule oder Hauptschule – wir haben mehr als zwei duzend Schüler gezielt auf ihre Prüfungen vorbereitet.

Unsere Prüfungsvorbereitungskurse wurden individuell auf die Bedürfnisse der Schüler zugeschnitten.

Neben der kontinuierlichen Nachhilfe bieten wir jedes Jahr auch Intensivkurse an. Hier konzentrieren wir uns einerseits auf die Prüfungsaufgaben, geben den Schülern aber auch die Herausforderung einmal, genau wie in der späteren Prüfung, mehrere Stunden am Stück über Aufgaben zu brüten. So können sie sich an den Prüfungsmodus gewöhnen und werden nicht nur fachlich, sondern auch mental gestärkt, damit sie selbstbewusst und gut vorbereitet in die Prüfungen gehen können.

Das Ergebnis in 2024? Strahlende Gesichter und viele gute Abschlüsse! Ein guter Abschluss ist für uns der schönste Grund, Schüler „zu verabschieden“ – mit dem Wissen, dass sie durch unsere Unterstützung ein Stück näher an ihre Ziele gekommen sind.

Neues Angebot: Lerntherapie und Jugendhilfe

Seit April 2024 sind wir nicht mehr nur in der Nachhilfe und an Schulen aktiv, sondern auch im Bereich der Lerntherapie tätig. Als Träger der Jugendhilfe Sachsen haben wir unser Angebot um einen wichtigen Baustein erweitert.

Die Lerntherapie richtet sich an Schüler mit speziellen Bedürfnissen, wie zum Beispiel Teilleistungsstörungen (Dyskalkulie, Lese-Rechtschreib-Schwäche) oder ADHS. Viele dieser Kinder verfügen über eine normale oder sogar überdurchschnittliche Intelligenz, stoßen in bestimmten Bereichen jedoch auf große Schwierigkeiten und an ihre Grenzen. Dank der Zusammenarbeit mit unserem erfahrenen Lerntherapeuten können wir diesen Schülern nun eine maßgeschneiderte Unterstützung anbieten, die nochmal deutlich über die Nachhilfe hinausgeht.

Unser Ziel ist es, ein ganzheitliches Angebot zu schaffen, das Schüler nicht nur fachlich, sondern auch methodisch und emotional stärkt. Mit der systemischen Lerntherapie haben wir einen weiteren Schritt getan, Lösungen für besondere Herausforderungen zu finden und dazu beizutragen, dass Schüler ihr volles Potenzial entfalten können.

Schulprojekte und Unterrichtsersatz

Nach den Sommerferien standen unsere Schulprojekte im Fokus, auch unser Engagement als Partner von Schulen wurde noch einmal deutlich ausgebaut.

• In Zschopau führten wir an der August-Bebel-Oberschule spannende Projekttage durch. Themen wie Fairtrade und globale Startvoraussetzungen wurden mit kreativen Methoden vermittelt – weitab vom klassischen Frontalunterricht.
• Unser bisher größtes Schulprojekt fand im September am Gymnasium in Lichtenstein statt. Im Rahmen einer interkulturellen Woche gestalteten wir Stationen zu den Themen „Indische Kleidung“, „Chinesisches Neujahrsfest“ und „Interkulturelles Spiel“. Die Schulprojektwoche war gleichzeitig ein Tag der Zusammenarbeit, denn es war ein gemeinschaftliches Projekt von vier Schulen: Es nahmen neben den 6. Klassen des Professor Max Schneider Gymnasiums auch Schüler der Heinrich von Kleist Oberschule, der Heinrich von  Kleist Grundschule und der Grundschule in Rödlitz teil. In dieser Größenordnung und dem Umfang, war das einmalig in ganz Sachsen, worauf wir sehr stolz sind.

Mit Beginn des Schuljahres 2024/25 konnten wir außerdem unser Angebot an Schulen noch einmal deutlich ausbauen. Neben Förderunterricht und AGs (wie 3D-Druck, Schach oder Holzbearbeitung) unterstützen wir Schulen nun auch vermehrt Unterrichtsersatz. Insgesamt sind wir an über 15 Schulen aktiv – ein Zeichen dafür, wie wichtig unsere Arbeit geworden ist.

Sportförderung bei Lernsucks

Ein weiterer Schwerpunkt über das gesamte Jahr 2024 hinweg war unsere Sportförderung. Wir glauben daran, dass sportliches Engagement wichtige Werte wie Disziplin, Teamgeist und Zielstrebigkeit vermittelt – Qualitäten, die auch im schulischen Bereich von großer Bedeutung sind.

• Amy Zmarzly, die talentierte Nachwuchsrennfahrerin aus Lichtenstein, begleiten wir schon seit 2023. 2024 war für sie ein aufregendes Jahr: Sie nahm erstmalig am KTM Junior Cup (powered by ADAC) und der FIM Mini GP teil. Trotz starker Konkurrenz schlug sie sich tapfer und konnte viele Erfahrungen und sportliche Erfolge sammeln.
• Im August erweiterten wir unsere Sportförderung um die Stahlspitzen Lichtenstein, ein engagiertes Dartsteam. Mit neuen Lernsucks-Trikots ausgestattet, treten sie bei Turnieren auf und empfangen Gäste in ihrem Vereinslokal, dem Darts+Billard-Eck in Lichtenstein.
• Zum Jahresende stieß mit den „Little Sparkles“ ein weiteres Team und eine weitere Sportart hinzu: Die Cheerleading-Gruppe des SV Heinrichsort hat sich im Herbst 2024 neu formiert. Die jungen Mitglieder zwischen 9 und 12 Jahren beeindruckten uns bei ihrer Weihnachtsfeier mit einer tollen Choreografie, die sie in kürzester Zeit einstudiert hatten. Wir sind gespannt, was 2025 für sie bereithält – besonders, wenn sie in ihren neuen Tanzuniformen auftreten werden.

Kulturelle und soziale Verantwortung

Auch im kulturellen Bereich engagierten wir uns im Jahr 2024 bei zahlreichen Projekten und Veranstaltungen:

• Wir stellten einen Standort in der österlichen Eierrallye in Hohenstein-Ernstthal und brachten die Köpfe mit unseren Rätseln zum rauchen
• Unsere Bücherwurm-AG aus der Karl-May-Grundschule führte Vorlesestunden im Wohnprojekt eines Pflegedienstes durch.
• Wir unterstützten das Licht- und Lampionfest in Lichtenstein mit einer Spende, so dass die Durchführung gesichert wurde.
• Mit dem Freundeskreis der Stadtbibliothek Lichtenstein beteiligten wir uns an der „Bücherreise“, einem Projekt, das Bücher auf Reisen schickt und Lesefreude weckt.

Neues Zuhause: Erweiterung in Hohenstein-Ernstthal

Zum Jahresende haben wir uns selbst noch ein Weihnachtsgeschenk gemacht: die Zusammenführung der beiden Hohensteiner Standorte Conrad-Clauß-Straße und Weinkellerstraße. Ab sofort befinden sich alle Unterrichtsräume in der Conrad-Clauß-Straße – ergänzt durch drei neue, wunderschöne Räume in der oberen Etage. Das bedeutet weniger Laufwege und noch bessere Bedingungen für Schüler und Lehrer, denn es ist eine wirklich heimelige Atmosphäre entstanden, in der sich alle wohl fühlen.

Danke für ein großartiges Jahr!

2024 war für uns ein sehr ereignisreiches Jahr, wir haben sehr viel erreicht und viel erlebt.  Das alles wäre natürlich nicht ohne die Unterstützung möglich, die wir im Laufe des Jahres hatten. Sei es durch die Direktoren und Lehrer der Schulen, an denen wir tätig sind, unseren Partner wie dem dialogus e. V. oder dem Pflegedienst Bianka Schädlich, natürlich unseren Kollegen und Mitarbeitern und vor allem all unseren Schülern, die zusammen mit uns ihr Bestes tun, um voran zu kommen und besser zu werden.

Wir danken euch allen vom Herzen!

Ausblick auf das noch neue Jahr

Was bringt nun 2025 mit sich? Nun, alles steht noch nicht geschrieben, aber was wir versichern können ist, dass wir auch weiterhin unsere Qualität aufrecht erhalten, sei es an den Schulen, in Hohenstein-Ernstthal, in Lichtenstein oder vielleicht an einem neuen Standort, der noch kommen wird?  Wir planen, uns außerdem verstärkt mit dem Übergang von der Schule ins Berufsleben zu befassen und weitere Projekte anzupacken.

Seid gespannt – wir halten euch auf jeden Fall auf dem Laufenden und schauen freudig in die Zukunft!



Euer

Lernsucks-Team